Étude de cas
IRIS Toulouse – Formation au Numérique Responsable
À propos
IRIS Toulouse, école du groupe MediaSchool, forme du BTS au Mastère des professionnels du développement, des systèmes, des réseaux et de la cybersécurité. En octobre 2024, l’école a confié à Product for Good l’animation de 3 jours complets de formation au numérique responsable auprès de sa classe de BTS1 SIO (Services Informatiques aux Organisations).
L’objectif : ne pas se limiter à une sensibilisation ponctuelle, mais construire un parcours progressif qui mène les étudiants de la compréhension des enjeux jusqu’à l’application concrète sur un projet réel.
Le défi
Trois jours, c’est suffisamment de temps pour aller au-delà de la simple prise de conscience. Encore fallait-il construire une progression cohérente, qui parte des grands enjeux du numérique pour aboutir à une compétence opérationnelle : la capacité à concevoir une application mobile en intégrant les principes de la responsabilité numérique.
Couvrir un spectre large sans le survoler
Numérique responsable, intelligence artificielle, conception d’application : trois sujets denses, à articuler en un parcours cohérent plutôt qu’en trois ateliers juxtaposés sans lien entre eux.
Faire vivre les enjeux plutôt que les exposer
Pour des étudiants en BTS1, l’enjeu n’était pas d’empiler des connaissances théoriques mais de les faire éprouver concrètement les dilemmes et les choix qui structurent un projet numérique responsable.
Aboutir à une réalisation concrète
La formation devait se conclure par une mise en pratique réelle : la conception d’une application mobile responsable, pour que les apprentissages prennent corps dans un livrable tangible.
Notre intervention
Sophie Audiguier a construit et animé un parcours de 3 jours articulant deux ateliers de l’association Latitudes – Future of Tech et la Bataille de l’IA – et un atelier de conception d’application mobile responsable sur un projet réel.
Jour 1 : Future of Tech, explorer les métiers et les impacts du numérique
Le parcours s’est ouvert avec l’atelier Future of Tech, conçu par l’association Latitudes. En simulant la conception d’une application mobile à travers 7 mini-jeux, les étudiants ont découvert les différentes étapes d’un projet numérique et les métiers associés, tout en débattant de sujets concrets : accessibilité, impact environnemental, citoyenneté, diversité dans la tech. Une entrée en matière vivante, sans écran, qui pose les bases de tout ce qui suivra.
Jour 2 : la Bataille de l'IA, déconstruire les biais et les enjeux
Deuxième journée consacrée à l’intelligence artificielle. À travers le format ludique de la Bataille de l’IA, les étudiants ont exploré les nouveaux métiers liés à l’IA, imaginé des solutions à des problématiques sociales ou environnementales et travaillé en équipes pluridisciplinaires. L’atelier a permis de déconstruire les stéréotypes liés aux biais de l’IA et d’approfondir les enjeux de fiabilité et d’impact environnemental des technologies d’intelligence artificielle.
Jour 3 : concevoir une application mobile responsable, sur un projet réel
La troisième journée a fait converger les deux premiers temps vers la pratique : les étudiants ont travaillé sur un projet réel de conception d’application mobile, en intégrant directement les principes de numérique responsable abordés les jours précédents, accessibilité, sobriété, éthique des choix techniques. Un atelier qui transforme la sensibilisation en compétence appliquée.
Notre méthodologie
Progression pédagogique en 3 temps : explorer (métiers et impacts du numérique), questionner (enjeux de l’IA), appliquer (conception responsable sur un projet réel). Chaque journée s’appuie sur la précédente.
Utilisation d’outils pédagogiques reconnus : les ateliers Future of Tech et Bataille de l’IA de l’association Latitudes, conçus spécifiquement pour engager les jeunes publics à travers le jeu, le débat et la mise en situation collective.
Ancrage dans le réel : la formation se conclut par un travail sur un projet concret de conception d’application mobile, garantissant que les apprentissages des deux premiers jours trouvent une application directe et mesurable.
Résultats obtenus
Une compréhension large des enjeux du numérique responsable
Les étudiants de BTS1 SIO repartent avec une vision claire des impacts sociaux et environnementaux du numérique et de l’IA, acquise par l’expérimentation plutôt que par la théorie seule.
Un regard critique sur l'intelligence artificielle
Au-delà de l’enthousiasme souvent spontané pour l’IA, les étudiants ont développé une capacité à questionner ses biais, sa fiabilité et son impact environnemental – des réflexes utiles pour leur futur métier.
Une compétence appliquée en conception responsable
La conception d’une application mobile sur un projet réel a permis aux étudiants de transformer trois jours de sensibilisation en savoir-faire concret, directement mobilisable dans leurs futurs projets techniques.
Prêt à passer à l’action ?
Discutons de votre projet et découvrons ensemble comment nous pouvons vous accompagner vers un numérique plus responsable et accessible.